诊断性医学超声
作为一名诊断医学超声医师，你可以有所作为，并加入医疗保健领域增长最快的领域之一! 诊断医学超声项目在P.I.T. 致力于为当地社区和学生提供必要的培训和适当的教育，以履行诊断医学超声医师的职责. 该计划致力于能够获得注册诊断医学超声医师地位的研究生. MG电子游戏官网为所有符合条件的申请者提供入学机会和平等的机会.
超声通常用于监测胎儿生长和心脏成像, the abdomen, gynecological, 血管和肌肉骨骼系统. 超声医师是技术高超的专业人员，他们使用成像设备向内脏发射声波, blood vessels, tissues, and other structures. 他们可以在医院工作, clinics, 或者私人诊所帮助医生收集诊断决策所需的数据. 医生严重依赖超声技师作为病人体内的“眼睛”，帮助进行早期诊断.
该项目毕业生将准备做普通超声检查. 额外的培训, 毕业生可以进行心脏超声检查, vascular technology, 以及其他子专业.
你知道吗?诊断医学超声在2022年被美国评为第1名医疗保健支持工作.S. News?!
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| Course Code | Course Name | Credits |
|---|---|---|
| PHS260 | 超声物理 | 3.00 |
| DMS205 | 表面结构超声检查 | 3.00 |
| DMS211 | 超声检查临床2 | 1.50 |
| DMS221 | 高危产科超声检查 | 4.00 |
| DMS222 | Abdominopelvic病理生理学 | 3.00 |
| DMS223 | 血管技术概论 | 3.00 |
| DMS250 | 超声临床3 | 1.50 |
| DMS288 | 临床4 | 6.00 |
| DMS289 | 超声检查临床5 | 6.00 |
| DMS290 | 高级超声与综述 | 3.00 |
| DMS101 | 超声导论 | 2.50 |
| DMS103 | 超声物理基础 | 3.00 |
| DMS104 | Abdominopelvic超声 | 4.50 |
| DMS111 | 超声检查临床1 | 1.50 |
| DMS203 | Advanced Physics | 3.00 |
| DMS204 | 妇产科超声检查“， | 4.00 |
| BIO112 | 解剖学与生理学导论“， | 4.00 |
| COM108 | 沟通与社会互动 | 3.00 |
| ENG108 | English Composition | 3.00 |
| ENG215 | Analytical Writing | 3.00 |
| BIO135 | 解剖学与生理学I | 4.00 |
| BIO136 | 解剖学与生理学II | 4.00 |
| MOT115 | 跨文化环境中的医疗保健 | 3.00 |
| MTH145 | 大学代数和三角学 | 3.00 |
| PSY105 | 心理学概论 | 3.00 |
| PSY109 | 人类成长与发展 | 3.00 |
完成本课程后，学生将能够:
1. 在与医学超声相关的病人护理的专业和技术方面的实际MG电子游戏官网演示.
2. 尊重人际关系的技巧, 包括道德和伦理责任，以增加与患者的有效沟通和同理心.
3. 提供对目标的理解, philosophies and organization of the sonography and affiliate diagnostic sonography departments; and an appreciation of the career in medical sonography through knowledge of medical history, 以及超声技术及其专业组织的发展.
4. 熟练理解该专业可用的各种成像方式的原理. 识别超声图像产生的常见因素，而不考虑所使用的成像系统.
5. 能够维护和/或排除处理系统中的故障, 评估超声图是否存在伪影，并纠正或补偿原因.
6. 熟练运用人体结构和功能原理. 各系统生理的综合研究. 能够从截面角度联系解剖结构.
7. 能够理解医学术语, follow directions, 并与他人有效沟通.
8. 了解疾病实体及其对超声技术的影响, 使学生能够产生最佳的诊断超声图，并确保对患者的有效护理.
9. 熟悉常规超声检查程序和辅助技术，如放射学, 传统的断层, 计算机轴向断层扫描, angiography, nuclear medicine, radiation therapy, 磁共振成像.
10. 确保实践教育和教学教育都与实践需求相关, 准备有能力和人性化的超声医师, 促进卫生专业人员之间的相互欣赏和合作.
11. 心肺复苏能力.
12. 培养合格的初级普通超声医师的认知(知识), psychomotor (skills), 情感(行为)学习领域.
